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学校组织开展“说课程”教研活动

发布日期:2017-09-11 11:36:55   来源:教研督导室     

9月7至8日,学校13个教研组182名专兼职教师,在各专业学科带头人的组织下,教研组开展了“说课程”教研活动。

 


9月7至8日,学校13个教研组182名专兼职教师,在各专业学科带头人的组织下,教研组开展了“说课程”教研活动。学校副校长吴帮用、教研督导室主任、教务科科长和各专业系主任对各组开展的“说课程”教研活动进行了全程跟踪、督导。

“说课程”教研活动是指教师围绕课程建设,就课程在人才培养体系中的地位,在学生常识、技能、素质培养上的作用和课程单元内容设置、课时安排、实践教学开展、教学资源建设、教学评价等内容进行阐述和交流的教研活动。分析课程在本专业地位作用是“说课程”活动的基础,课程教学大纲的制定是“说课程”活动的核心。

学校开展“说课程”教研活动,旨在加强教学工作的内涵建设,巩固教师暑期培训并系统梳理专业建设和课程建设成果,深化专业建设与课程改革,提升教学质量和人才培养质量水平。

本次“说课程”教研活动,得到全校教师的高度重视和专业(学科)带头人的大力支撑,其中,模具教研组、汽车教研组、经贸教研组、电子教研组等还邀请了校外专家来校为每位教师的“说课程”情况进行点评引导,学校吴帮用教学副校长及教研督导室主任也对各组开展的“说课程”教研活动进行了全程跟踪、督导。

通过这次“说课程”教研活动,老师们相互学习和专家的点评引导,老师们对“说课程”的意义更加明确,对老师们今后开展课程建设和教学实施都有引导作用。

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